|
ГАФАРОВА ДИЛЯРА РЕМЗИЕВНА.
Руководитель высшей
квалификационной категории. Заведующая детским садом №12. Закончила Ташкентский
Государственный Университет имени дружбы народов в 1992г, факультет дошкольной
педагогики. По специальности педагог-психолог, методист ДДУ. Проходила
специализацию по раннему вмешательству в Санкт- Петербурге в 2000г. В 2005г в
городе Москва прошла специализацию по интегрированному воспитанию дошкольников.
В свободное время любит путешествовать по историческим местам, занимается
дизайном помещения, благодаря чему в детском саду царит атмосфера
доброжелательности и уюта.
МЕЛЬНИК ГАЛИНА ДМИТРИЕВНА.
Педагог- психолог,
руководитель Консультативной Службы Ранней Помощи. В 1986 закончила Брянский
педагогический институт, в 1996г. -факультет практической психологии при
Кубанском Государственном Университете по специальности психолог – практик.
Прошла обучение по раннему вмешательству в Санкт- Петербурге в 2001г. Заядлая
туристка. Покоряет не только научные вершины, но и горные.
ВАСИЛЕНКО НАТАЛЬЯ
ЕВГЕНЬЕВНА.
Закончила Российский
Государственный педагогический Университет имени Герцена в 1997г. По
специальности олигофренопедагог, учитель логопед. В настоящее время работает в
Консультативной Службе специалистом по ранней коммуникации и речевому развитию.
И просто мама, воспитывающая двоих очаровательных дочерей.
ГОРБАЧ НАТАЛЬЯ БОРИСОВНА.
Закончила Кубанский
Государственный Университет в 2006г. Училась на факультете управления и
психологии. Прошла обучение в школе молодых лидеров в Геленджике. Специальность
- социальный педагог-психолог. Очень любит танцевать и ведет танцевальную группу
для самых-самых маленьких.
ИСАКОВА ЮЛИЯ ОЛЕГОВНА.
Закончила Архангельский
Государственный Университет имени М.В. Ломоносова. По специальности
педагог-психолог для работы с детьми дошкольного возраста с отклонениями в
развитии. В свободное время импровизирует на любимом музыкально инструменте-
фортепиано.
ШТЫКОВ ДЕНИС АДОЛЬФОВИЧ.
Образование высшее
психологическое, Московский социально- гуманитарный институт, 2005г, психолог.
Стаж работы – 5 лет. Обучался в институте практической психологии ИМАТОН
Санкт-Петербург, квалификация – арт-терапевт. С 2001г. работает в
консультативной службе ранней помощи, консультирует в НГОО «Благо» семьи с
детьми инвалидами раннего и дошкольного возраста. В настоящее время увлекся
нейропсихологией.
МИНЖУЛОВА СВЕТЛАНА
АНАТОЛЬЕВНА.
Закончила Российский
Государственный педагогический Университет имени Герцена в 2006г. По
специальности учитель - дефектолог. Творческая личность. Ведет оздоровительную
группу «Веселые старты», благодаря которой дети получают множество положительных
эмоций, огромный заряд бодрости и веселья.
РОМАНОВА ТАТЬЯНА
АЛЕКСАНДРОВНА.
Закончила Кубанский
Медицинский Институт имени Красной армии в 1982г в городе Краснодаре. По
специальности врач педиатр первой категории. Проходила специализацию по
неонтологии в Ростове-на-Дону, и неврологии в городе Москва. Обладает
энциклопедическими знаниями в медицинской области. Готова всегда прийти на
помощь не только самым маленьким, но и специалистам Службы.
КОЛОДЕЙ НАТАЛЬЯ
ВЛАДИМИРОВНА.
Закончила Московский
социально- гуманитарный институт в 2005г. По специальности логопед. В своей
работе с детьми использует метод сказкотерапии. Этот метод использует сказочную
форму для совершенствования взаимодействия ребенка с окружающим миром.
ГОЛОВА ИРИНА ПЕТРОВНА.
Инструктор по лечебной
физкультуре. Образование среднее специальное, в 1983 году закончила
Краснодарское педагогическое училище, в 2003 – Краснодарская академия
физкультуры, курсы повышения квалификации, специализация – инструктор лечебной
физкультуры. Обучается в программе кандидата педагогических наук, доцента
Ефименко Н.Н. «Игровое тестирование двигательного развития и здоровья детей в
норме и при патологии».
КАТКОВА ЛЮДМИЛА ВАСИЛЬЕВНА.
Закончила второй Московский
медицинский Институт в 1981г. По специальности хирург-ортопед. Проходила курсы
повышения квалификации в городе Харькове, Москве, Краснодаре. Врач первой
категории. Сейчас с удовольствие занимается воспитанием любимого внука.
|
